【推荐】小学三年级的作文汇编5篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学三年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
看 那 个潇洒的身影，大家猜猜他是谁？他就是李沛轩， 他也是我最敬佩的一个人。
他有一双黑宝石般的眼睛，一个机灵的大鼻子，一张能说会道的嘴巴，和他那黝黑发亮的头发，最引人注目的是他的眼睛，大大的、炯炯有神，如同孙悟空的火眼金睛一样，你别看他是男孩，但他却有一颗女孩般的心。
他是我们班的值周班长，每天都会秉公办事，一丝不苟。
就在前几天，我们班张桐玮得了水痘，老师拿来了消毒水，避免其他同学被传染，老师还嘱咐值日生在班里的每个地方都洒上它，正好该我们组值日，我们的女生都怕碰到手上会感染什么的，只有他把袖子一挽，拿着抹布沾一点水往地上一拧，他的一举一动把我给感动了，我上前去帮忙，许多同学都挽起袖子干了起来，我非常开心。
我要向他学习，争做一名“德智体美劳”全面发展的好孩子！
小学三年级的作文 篇2
淡淡的午后，阳光顺着茉莉花的叶子旋转泻下，碎了一地的影子。
我仰着脸，闭着眼睛寻找着阳光的味道。妈妈说，阳光是没有味道的。固执的我却还是要去寻找。孩子，你会因失望而受伤的。妈妈无奈地摇摇头。我哀求般地望着妈妈，请把这最后的一个梦留下，好么？
阳光就那样倒在了脸上，暖暖的。我摇了摇眩晕的大脑，嘴角泛起一丝苦笑。明明知道的现实，却还是给自己编了这个梦。世界剥夺了我的一切，我只好给自己留下一个梦，一个装在泡沫里的梦。告诉自己，我还是我，谁也改变不了我。命运的轮子，却还是不得不沿着安排好的轨迹逆时针旋转。假装孩子般地大笑，却不得不转过身，用手盛住那滚烫滚烫的泪珠……
太多太多的人，都把幸福系在了我的身上。看到了吧，稚嫩的肩膀已经快承受不住了啊。我只能学会，左脸对着亲人微笑，右脸躲在背后哭泣……曾经很天真很天真的对着太阳发誓，要珍惜自己的泪水。到最后，还是无奈地发现，当悲伤、痛苦、失落一起涌来时，泪水是我最后的保护层。
在混沌不清的世界里，竟然不清楚自己想要的是什么了。于是，只好在时间的空隙里痛苦地活着，对着阳光奢求最后的温暖……
小学三年级的作文 篇3
“牡丹，花之富贵者也，菊，花之隐逸者也，莲，花之君子者也。”宝贵，隐逸，君子，其蕴含着大自然某种深意，不似世人爱牡丹，追求富贵，也不似此诗句作者爱莲，崇尚高洁，我独爱莲，向往隐逸。在我看来，隐如逸是一种心态，一种精神，一种境界，恰恰自然万物，正是菊给了我这种启示。
记得小时，常随外婆上山采此草药。外婆是村中的医生，对一些草药有些熟悉，便常带我上山采药，有一次，我因贪玩便偷偷离开外婆，自顾自去山间嬉戏，采野果，采花，捉蝴蝶，玩的高兴极了！唉正所谓“福兮祸之所伏”，玩得正高兴时，却不慎摔伤了腿，腿上青一块紫一块，还渗出了血，痛得我直哭！听到哭声，外婆循声而至，拿出一片片黄花儿，捣碎了轻轻敷在伤口处。顿时，伤口处传来丝丝凉意，不再火辣辣地痛，而是一片清凉。
随后，外婆用小布条给我绑好了腿，关切地询问我，“还痛吗？”我摇摇头，歪着脑袋，奶声奶气的问：“这黄黄的花是什么？”外婆告诉我那是菊，说菊且有退热清凉的功效，捣碎了可入药，晒干了可泡茶喝，总之，功效，好处可是很多的，然后，还领着我去刚才采野化的地方，指着那青藤黄花告诉我。
那应该算得上是一片荒地，稀稀疏疏的几株草，长得还不高，可那菊花却十分扎眼，长了一片。秋风吹过，送来阵阵凉意，闻着缕缕菊香，却令人心中暖了不少。野菊风中挺立，默默奉献，独立于世俗外，依然故我的形象，给小小的我留下了深刻的印象，崇敬着菊的那种心态，那种精神，那种境界。
长大后，接触到那爱菊成痴的陶渊明。他，不为五斗米折腰，遗世独立，翩然于俗世外，羽化如仙，人中隐者，令我由衷折服。我想，陶渊明的爱菊成痴，使菊不同与一般俗花，而别具一格，同时也成就了他的万世佳名，是菊给予他以启迪。的确，菊，愉悦身心，洗涤心灵，净化灵魂，超脱尘世。
菊不过自然万物中渺小一种尔尔，却蕴含无限深意，代表着神秘自然给我的启示。它，在风中摇曳的身姿，散发着缕缕清香以及自身具有的益于人的功效，这属于它的一切，无一不在传递着：为人处世，须心胸开阔，淡薄隐逸，坚韧不屈，无私奉献，洁身自好。感谢菊给我的'启示！
小学三年级的作文 篇4
我有一个对我非常好的妈妈。
在学习上我有不懂的地方，总要让妈妈教我。有一次我有一道题目不会做，就让妈妈看一下。妈妈耐心地看了看，给我把基本道理讲了一遍，要我再认真地看一看再做。我就边想边做，然后把答案给妈妈看了。妈妈说我做对了，还说我真乖，会自己认真思考了。
有一次，我做了错事，在帮同学的弟弟挖耳朵时，把他的耳朵给挖痛了，他妈妈就带弟弟去医院了。后来我同学的奶奶问我：“你是不是也挖了弟弟的耳朵？”一开始我不承认，过一会儿我想了想，才勉强承认了。我回到家，把事情告诉了妈妈。妈妈说：“弄痛了别人的耳朵，你应该有勇气承认自己的错误。以后要小心！”
还有一次，在我八岁的时候，妈妈在外面洗衣服，我和敏超在我家玩。我在前面放了一根棒。敏超不小心摔了一跤，就说是棒弄的，举起拳头往我肚子上就是一拳，把我打得肚子痛得不得了。妈妈听见了我的哭声，急忙跑进来问我是谁打的。我说是敏超打的，他逃走了。妈妈让我不要哭了，男子汉大丈夫，要坚强。小朋友之间要团结，不能打架。
我爱我的妈妈！
小学三年级的作文 篇5
听，小明的文具盒里传来一阵争吵声，这是为什么呢?哦!原来是文具们在为谁的本领大而争吵。
首先，铅笔大摇大摆地走出来，大笑道：“哈哈!你们的用处都没我大。小主人都是用我来写字的你们能帮小主人写字吗?”“谁说的，我虽然不能帮小主人写字，但是小主人用你写错字的时候，还不是我来把它们擦掉!”橡皮也不甘示弱，大喊道：“你们的本领都不如我大。你看!小主人画日期格、画直线和量尺寸都是用我的，他用过你们吗?”红笔看见了，骄傲地说：“嘿!你们中间我的本领最大。为什么这么说呢?因为啊，小主人都是用我来帮别人批作业的。所以，我的本领最大。”其它的文具听了，纷纷争吵起来。这时，文具盒公公发话了：“你们给我停住!其实，你们的本领都很大，如果少了你们其中一个，小主人就无法做作业，你们应该互相爱护才对。”文具们惭愧地低下了头。
从此，文具盒没有出现过争吵声。
